Une conférence, c'est de nombreux échanges. On n'a pas le temps de tout noté de tout retenir. Les tweets des participants sont passionnants. Peitit florilège des échanges pendant une heure :

·  edelsol : @Francoistaddei "comment on hacke l'université ? comment on réinvente l'université, les cursus ?" #jnum10

·  edelsol : @francoistaddei "on a besoin de cases blanches dans les emplois du temps. De cases projet. Pour le "bricolage" " #jnum10

·  olivierrafal : #jnum10 F. Taddei: il faut se poser question comment valide-t-on expérience informatique informelle ? VAE ?

·  fduport : #JNUM10 Force du web : cursus à la carte et interdisciplinaire

·  w2YDAvid : "Inventez-vous même votre propre université...." par @FrancoisTaddei #JNUM10

·  edelsol : François Taddei évoque le livre "Do it yoursel university" #jnum10

·  Facyla : #jnum10 Nitot: implication dans projets opensource est rémunérée en acquisition de compétences #formavia #formation

·  Solgy60 : #Jnum10 l'université qui a une vision équivalente à celle des logiciel libre, heuuuuuuuuuu

·  w2YDAvid : Bidouiller, Bricoler.... - pratiques pédagogiques http://www.cde4.com/fra/respedago/philosophie/2500.htm #JNUM10

·  edelsol : @nitot #jnum10 "il faut que chacun soit acteur et maitre de ses outils pour inventer de nouveaux usages" #bidouillabilité

·  fritz_c : être indépendant techniquement pour inventer de nouveau usage #bidouillabilité #jnum10

·  edelsol : F.Taddei "le prof va se mettre en mode coproduction de contenu avec les étudiants. Comment inventer la maïeutique du XX1e siècle ?" #jnum10

·  edelsol : F.Taddei "Les profs doivent se poser la question de la façon d'accompagner le passage de l'information à la connaissance" #jnum10

·  olivierrafal : #jnum10 F. Taddei: avec cours en ligne, valeur ajoutée des profs=interopérabilité avec les étudiants, "être le catalyseur de leurs progrès"

·  fritz_c : science de l'accouchement des idées... pour accompagner les apprenants. La connaissance nait de l'interaction #jnum10

·  NicolasLoubet : Mouvement mondial des "OER" : Open Educational Resources http://tinyurl.com/66qxbg #jnum10

·  fduport : #JNUM10 Les ressources pédagogiques co-construite avec les utilisateurs sont des biens publics sous licence CC 27 minutes ago via web

·  w2YDAvid : +1 "J'ai plus facilement accès à un enseignant distant qu'à un professeur de mon établissement" via @jmgilliot #JNUM10

·  edelsol : @nitot "on est à une charnière, on passe de l'info rare, à l'info abondante." #jnum10

·  NicolasLoubet : Exemple du Livre Scolaire : livres écrits par 50 personnes (!) http://www.lelivrescolaire.fr/ #jnum10

·  NicolasLoubet : Outils pour créer de contenus avec les étudiants : EnsiWiki, Foreigners in Lille, Wikiversity, Wikibooks... #jnum10

·  edelsol : @Françoistaddei "comment on hacke l'université ? comment on réinvente l'université, les cursus ?" #jnum10

·  w2YDAvid :  "Inventez-vous même votre propre université...." par @FrancoisTaddei #JNUM10

·  edelsol : François Taddei évoque le livre "Do it yoursel university" #jnum10 14 minutes ago via web

·  edelsol : @nitot #jnum10 "ceux qui participent gagnent, non pas de l'argent, mais de l'expérience, du savoir-faire"

·  w2YDAvid : Bidouiller, Bricoler.... - pratiques pédagogiques http://www.cde4.com/fra/respedago/philosophie/2500.htm #JNUM10 22 minutes ago via TweetDeck

·  fritz_c : être indépendant techniquement pour inventer de nouveau usage #bidouillabilité #jnum10

·  w2YDAvid : La "bidouillabilité" par @nitot - cela ressemble au bricolage défini par Levi-strauss - #Jnum10

·  edelsol : F.Taddei "le prof va se mettre en mode coproduction de contenu avec les étudiants. Comment inventer la maïeutique du XX1e siècle ?" #jnum10

·  edelsol : F.Taddei "Les profs doivent se poser la question de la façon d'accompagner le passage de l'information à la connaissance" #jnum10

·  fritz_c : passage de l'information à la connaissance #jnum10

·  olivierrafal : #jnum10 F. Taddei: avec cours en ligne, valeur ajoutée des profs=interopérabilité avec les étudiants, "être le catalyseur de leurs progrès"

·  fritz_c : science de l'accouchement des idées... pour accompagner les apprenants. La connaissance nait de l'interaction #jnum10

·  NicolasLoubet : Mouvement mondial des "OER" : Open Educational Resources http://tinyurl.com/66qxbg #jnum10

·  fduport : #JNUM10 Les ressources pédagogiques co-construite avec les utilisateurs sont des biens publics sous licence CC 

·  w2YDAvid : Suivez la table ronde et posez vos questions sur Twitter avec F. Taddéi, G. Berhault, T. Nitot, T. Stoehr - http://bit.ly/aZcE4R #JNUM10 36 minutes ago via TweetDeck

·  olivierrafal : #jnum10 Thierry Stoehr: à Paris Diderot, mise à dispo de logiciels libres aux étudiants->qu'ils les utilisent voire mettent les mains dedans 36 minutes ago via TweetDeck

  Facyla : #jnum10 Intéressante tribune libre T. Nitot, T. Stoehr, F. Taddéi, G. Berhault, J. Augery - amphi Bussy 40 minutes ago via mobile web