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Mars 2011

Comprendre l'identité numérique : un enjeu pour l'enseignement (Accès: Lecture : Public)

le 10 Mars 2011 par Jézabel Roullée   Commentaires (1)

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La Direction des systèmes d’information et service écoles-médias (DSI-SEM) vient de publier un guide intitulé Comprendre l’identité numérique. Un enjeu pour l’enseignement. Ce document cherche à situer le problème de l’identité numérique sur Internet dans une perspective nouvelle, éloignée des considérations restrictives et peu pédagogiques qui ont encore souvent cours aujourd’hui.

 

Dans les neufs chapitres sont abordées les questions de définition, de protection de la vie privée, des motivations à agir, du rôle de l’identité numérique dans la construction sociale, du droit à l’oubli etc.

 

Ce guide s’adresse principalement au corps enseignant et aux directions d’école et, d’une manière générale, à tous les protagonistes du système scolaire.

Ce document s’insère dans une volonté de la DSI-SEM d’apporter des éclairages sur les enjeux du numérique dans l’enseignement.

Télécharger le guide