le 27 Août 2012 par André Lechevalier
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ingénierie pédagogique, outils, ressources
Bonjour à tous, et bonne rentrée à tous, avec un C2I2E en poche, ou en perspective ...
Comme tout le monde, je voudrais qu'après l'aventure C2I2E phase 2, la routine ne vienne pas tout de suite envahir de gris nos quotidiens professionnels. Je voudrais que ce qu'on a entrouvert d'innovation, de découverte, d'interrogations, ne retombe pas trop vite. Notre communauté peut sans doute prolonger cet état d'esprit et nous aider à ne pas replonger, pas maintenant.
Alors voila, je me suis dit que j'allais vous parler de ceci :
Je prépare une nouvelle formation où le travail collaboratif comme toujours aura sa place. Mais je voudrais l'introduire par une séquence ludique, qui se traitera lors d'un présentiel préalable : il s'agit de "faire envie" et de faire "voir comment ça marche".
Je me dis qu'il doit exister des jeux collaboratifs en ligne, gratuits qui se jouent en petit groupe de 3 ou 4 dans des durées courtes (15 ou 30 minutes maxi).
Vous connaissez-ça, vous ?
Amitiés,
André Lechevalier.
le 10 Mai 2012 par André Lechevalier
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Chers collègues,
Sur la recommandation de Guy Horvath, mon formateur-évaluateur Caribou, j'ai préparé un questionnaire d’évaluation à la suite de ma micro-conférence « carte mentale » du 10 février 2012.
Je souhaite en effet évaluer la pertinence de ce modeste dispositif pédagogique TICE pour la validation des compétences B4 dans le référentiel C2I2E.
Je souhaite donc vous considérer comme « apprenants » et vous demander d'évaluer cette mini-formation.
Puis-je compter sur vous ?
Répondez vite au questionnaire que vous trouverez sur :
https:/
Cela vous reprendra 5 minutes. A charge de revanche !
Amitiés,
André Lechevalier
PS 1 : La micro conférence (et la discussion qui s’en est suivie) est visible sur la plateforme (dans espace C2I2E / les microconférences en ligne)
http:/
